为积极应对人工智能时代艺术设计领域的变革,提升学院教职工对AIGC技术的实践应用能力,3月9日,学院组织开展聚焦AIGC应用实践的技术培训活动。本次活动邀请了陕西动漫游戏行业协会副会长、西安玛雅视效艺术设计有限公司总经理胡国军担任主讲,美术与设计学院全体班子和教职工参加了此次培训。胡国军通过丰富的案例介绍了 AIGC 技术在艺术设计领域的发展现状与趋势。他指出,AIGC技术 已广泛渗透于平面设计、数字绘画、动画制作等多个方面,...
3月6日下午,西安市先进制造业协会组织专家团队走进启源(西安)大荣环保科技有限公司,开展了一场以“聚焦双碳,催化新机”为主题的脱硝与超低温催化剂技术研讨会。我校化学工程学院教师李学坤副教授和李朋娜副教授作为特邀专家参加了此次技术交流活动。此次研讨会旨在促进西安先进制造业的技术交流,推动环保领域的产学研合作,特别是在脱硝催化剂及超低温催化剂的技术研发。活动伊始,李学坤、李朋娜博士与其他参会专家一同参观了启源大荣公司的生产车间,...
3月7日,历史文化旅游学院院长崔林、副院长朱晓晴、教授仇立慧及旅游管理系副主任丁贵金前往西北师范大学旅游学院进行考察学习,受到旅游学院院长梁旺兵、副院长柴亚林、副院长武克军及院长助理包军军等热情接待。座谈会上,梁旺兵对崔林一行表示热烈欢迎,并详细介绍了旅游学院的发展历程、专业设置、硕士点建设成效以及学科交叉建设情况,希望双方在学科建设、人才培养等方面互相学习、共同进步。柴亚林、武克军、包军军分别分享了旅游学院在研究生培养、...
3月7日,生物与环境工程学院院长张九东一行4人赴延安大学生命科学学院就学科高质量建设进行了座谈。延安大学生命科学学院院长陈国梁、副院长王秀康等参加座谈。双方围绕"航天育种与生物医药"国家战略需求,就产学研深度融合、跨区域协同育人等方面展开深入交流。在座谈会上,张九东以“航天育种和生物医药”为主题,系统介绍了学院在航天育种、生物制药等领域的科研成果,并提出依托陕北特色生物资源,联合培养研究生,实现共赢的构想。...
3月7日下午,评估与质量监控中心(教师发展中心)邀请内蒙古民族大学于洪涛教授以“DeepSeek助力教师教学能力提升”为题举行了笃学讲坛数智赋能教学创新系列培训的第一场讲座。学校14个学院及部分职能部门的教师共50余人聆听了此次讲座。于洪涛教授是中国教育技术协会人工智能专业委员会会员,教育部在线教育研究中心智慧教学之星,全国混合式教学创造者联盟核心成员,主要从事混合式教学研究和教师教学能力提升研究与培训。其《智慧教学五步教学法》...
为深入落实学校“七个五”帮扶举措,助力学生成长发展,3月7日下午,党委组织部、培训中心、经济管理学院联动召开师生对口帮扶交流座谈会。党委组织部部长许刚、副部长杨燕华,培训中心负责同志及经济管理学院全体班子成员、师生代表参会,经济管理学院党总支副书记朱芳芳主持。会议伊始,经济管理学院院长闫荣国对党委组织部和培训中心长期以来对学院工作的支持表示感谢。党总支书记陈沛宣读师生帮扶分组名单,并重点强调学校“七个五”...
3月5日下午,化学工程学院举办了学风表彰暨“化育良材,学正风清”学风建设月启动仪式。学院党总支书记曹贤姿、副院长屈颖娟出席,全体学工干部及2024级新生参加。会议回顾了学院2024年在学风建设方面取得的新进展,并对即将开展的“最美晨读班级,晨读之星”评比活动、学霸笔记展览、学业困难与旷课学生警示帮扶、卓越领航、对话榜样分享会等学风建设重点活动进行了部署。曹贤姿宣读了《化学工程学院关于表彰2024年度学风建设先进集体与个人的决定》...
为深入推进学院重点学科建设,3月7日上午,文学院召开2025年度学科工作推进会。院长郝延军、副院长董洪杰,20余名骨干教师参加会议。科研处处长杨菊香应邀参会。杨菊香在开场发言中提出了“一心两转三向”的科研发展理念,从文学院工作的历史和实际出发,为学院科研工作提出了切实可行的发展路径。董洪杰解读了2025年度文学院科研任务,围绕指标体系进行了系统阐释,并作出专项部署,从项目申报、成果培育、团队建设等方面提出了具体实施举措。...
3月6日下午,西安市创业创新发展协会会长董小泰一行5人来学前教育学院交流,双方围绕创新创业教育课程改革、中国国际大学生创新大赛、挑战杯、职业规划大赛备赛等议题进行了深入座谈。副院长路娟、副院长雷巧娟、青年博士及学生代表参加会议。座谈会上,路娟对协会一行人的来访表示欢迎,并从教学、科研、社会服务、师资队伍建设等方面对学前教育学院办学情况进行了总体介绍,希望双方发挥各自优势,深化产学研合作,进一步提升学生创新创业能力,...
近日,西安市人力资源和社会保障局公布了最新一批职业技能等级认定机构,我校成功获批并同时取得保育师、婴幼儿发展引导员与婚姻家庭咨询师三大国家职业技能等级证书认定资格,认定机构设在学前教育学院。这三类等级认定资格成功获批标志着学前教育专业人才培养体系的进一步优化,“学历+技能”的双技能认证平台,更是以权威资质赋能学生的职业竞争力。为积极响应深化国家产教融合号召,提升学生专业综合能力,促进学生高质量就业,...